martes, 13 de enero de 2009
Kalitate sariak izan dituzten hezkuntza zentroak. Zilarrezko Q
Zilarrezko Q saria lortu duten hezkuntza zentroak hauexek dira, beste batzuen artean:
Antoniano ikastetxea
Artxandape ikastola
Berakruz ikastola
Nicolas Larburu
La Salle Isasi
Laudio Ikastola
Oteiza Lizeo politeknikoa
Asti leku ikastola
Centro formativo Otxarkoaga
Escolapios
Salesianas Baracaldo
Niño Jesus ikastetxea
Colegio sagrado corazon
San Viator ikastetxea
Colegio Virgen niña
Escuela de ingenieria de Gasteiz
IEFPS Aretxabaleta
Antoniano ikastetxea
Artxandape ikastola
Berakruz ikastola
Nicolas Larburu
La Salle Isasi
Laudio Ikastola
Oteiza Lizeo politeknikoa
Asti leku ikastola
Centro formativo Otxarkoaga
Escolapios
Salesianas Baracaldo
Niño Jesus ikastetxea
Colegio sagrado corazon
San Viator ikastetxea
Colegio Virgen niña
Escuela de ingenieria de Gasteiz
IEFPS Aretxabaleta
Kalitate sariak izan dituzten hezkuntza zentroak. Urrezko Q
Urrezko Q Kudeaketaren Kalitatearen Euskal Saria dituzten hezkuntza zentroak hurrengo hauek dira:
Txintxirri ikastola
Salesianos Deusto
Jakintza ikastola
Diocesanas
Politeknia ikastegia Txorrierri
Ekintza
La Salle Berrozpe
Txintxirri ikastola
Salesianos Deusto
Jakintza ikastola
Diocesanas
Politeknia ikastegia Txorrierri
Ekintza
La Salle Berrozpe
Kalitate sariak izan dituzten hezkuntza zentroak. Europa sariak
Europa sariak lortu dituzten hezkuntza zentroak hurrengo hauek izan dira:
Lauaxeta ikastola
Colegio Ursulinas
Begoñazpi ikastola
Lauaxeta ikastola
Colegio Ursulinas
Begoñazpi ikastola
martes, 6 de enero de 2009
Kalitate sariak
lunes, 5 de enero de 2009
Kalitatea EAEn
1992an hasi zen Erabateko Kalitaterako mobilizazioak punta-puntan jarri gaitu Europako EFQM sarietan gure tamaina kontuan hartuta.
EAEk 2 milioi biztanle baditu ere, Europan erreferentziako ingurunea da une honetan, euskal erakundeek kudeaketa hobetzen lortutako emaitzak direla eta, EFQM Ereduaz neurtuta.
viernes, 2 de enero de 2009
Kaliteari buruz hitz egin baino lehen, teknologia berriei buruzko hausnarketa txikia
Kalitateaz hitz egiten hasi baino lehen, teknologia berriek hezkuntzan duten garrantziaz hitz egin nahi dugu, honela blog honek duen helburuari zentzua emango diogu.
Alde batetik hezkuntza ministerioak, hezkuntza erreforma bat egin du non informazioaren teknologia berriak hezkuntzaren baliabide bihurtzen dira. Etorkizuneko lehen eta bigarren hezkuntzako irakasleok, teknologia berriak erabiltzen jakin beharko ditugugure ikasketak bukatzean. Baina askoz garrantziagoa izango da, teknologia berrien inguruko ezagutza hauek ikasgelan aplikatzea.
Etorkizuneko hezkuntzak ikasleek teknologia berriak erabiltzen jakiteaz gain, beste gauza batzuk lortu behar ditu ere. Teknologia berriak ikasgelako ardatz nagusian bihurtu behar dira, betidaniko arbela beste euskarri batzuetatik ordezkatuz, hain zuzen ere, internet.
Izan ere, Espainiako hezkuntza ministerioak dioen bezala, hezkuntzan teknologia berrien erabilera modu positibo baten eboluzionatzen ari da.
Alde batetik hezkuntza ministerioak, hezkuntza erreforma bat egin du non informazioaren teknologia berriak hezkuntzaren baliabide bihurtzen dira. Etorkizuneko lehen eta bigarren hezkuntzako irakasleok, teknologia berriak erabiltzen jakin beharko ditugugure ikasketak bukatzean. Baina askoz garrantziagoa izango da, teknologia berrien inguruko ezagutza hauek ikasgelan aplikatzea.
Etorkizuneko hezkuntzak ikasleek teknologia berriak erabiltzen jakiteaz gain, beste gauza batzuk lortu behar ditu ere. Teknologia berriak ikasgelako ardatz nagusian bihurtu behar dira, betidaniko arbela beste euskarri batzuetatik ordezkatuz, hain zuzen ere, internet.
Izan ere, Espainiako hezkuntza ministerioak dioen bezala, hezkuntzan teknologia berrien erabilera modu positibo baten eboluzionatzen ari da.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)